Modelo que nace ya en Viena en 1911 primeramente como modalidad educativa práctica que además es una forma de promover, encauzar y desarrollar el crecimiento personal. Finalmente el psicodrama es un Modelo de psicoterapia consistente en la representación por parte del protagonista de acontecimientos pasados o futuros, reales o imaginarios, externos o internos, experimentándolos como si estuvieran sucediendo en el presente de forma experiencial y lúdica.
Integrando el cuerpo, las emociones y el pensamiento, cuyos principales objetivos a conseguir son:
(1) Darse cuenta de los propios pensamientos, sentimientos, motivaciones, conductas y relaciones.
(2) Mejorar la comprensión de las situaciones, de los puntos de vista de otras personas y de nuestra imagen o acción sobre ellas.
(3) Investigar y descubrir la posibilidad y la propia capacidad de nuevas y más funcionales opciones de conducta, nuevas respuestas a problemas antiguos.
(4) Ensayar, aprender o prepararse para llevar a cabo las conductas o respuestas que se encontraron más convenientes.
Todo ello a través de las vertientes del Psicodrama: la psicoterapia de grupo (e individual), la sociometría y el role-playing pedagógico.
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